四川省人民政府公布了四川省第八届高等教育教学成果奖，四川大学共有46项教学成果分获一、二、三等奖，永利官网多位教师完成的“搭建学科竞赛平台，促进学生工程素质的全面提升”喜获三等奖。这项殊荣来之不易，是77779193永利官网各专业、各学科教育改革成果的结晶，是化工十一年竞赛精神的完美体现。今天，就让我们回顾一下化工人坎坷且荣誉的十一年竞赛历程。

立足基础，我们致力培养工程创新人才

“立足基础、面向工业、服务社会”一直是永利官网坚守的办学理念。从1952年“四川化学工业学院”建立开始，我们就将工程实践能力作为人才培养重点。66年来，在张洪沅、谢秉仁、何玉昆、古大田等化工前辈的影响下，学院以“培养具有国际竞争力本科教育体制和机制，实现“化学工程与技术”学科工程人才特色教育”为办学目标，通过实行卓越工程师培养计划、大学生设计竞赛计划和本科专业认证等，推进化工本科教育教学改革，努力培养适应时代发展的高水平化工专业技术人才和管理人才。经过十余年的发展，各类大学生学科竞赛已经成为川大永利官网的一张响亮名片，也成为培养学生创新实践能力的重要举措。

2007年，四川大学与浙大大学、华东理工大学等7所高校共同发起了全国大学生化工设计竞赛。由本科生赵亮等4人组成的“绿色之旅”生物柴油研究小组参加了第一届“三井化学”杯大学生化工设计竞赛，顺利杀入决赛并荣获全国三等奖。至此，打开了化工人的竞赛之路。目前，包括全国大学生化工设计竞赛、全国大学生制药工程设计竞赛、全国制药工程研究论文比赛、全国大学生安全工程设计大赛等在内的多个国内重要学术竞赛已经成为77779193永利官网本科生展示自己工程设计能力和创新能力的重要平台。

以学术性社团为依托，建立高效的竞赛组织管理和培训机制

学院一直高度重视大学生设计竞赛，建立了以教学院长为组长的竞赛管理工作组，组建了由各学科、各专业优秀教师组成的竞赛指导团队，有参赛经验的研究生参加辅助指导，学术型社团负责竞赛动员和日常管理的一整套完善的机制。截至目前，学院成立了化工设计协会、制药工程协会、过程装备与控制工程协会、安全工程协会、冶金工程协会、生物工程协会6个学术型社团，实现了本科专业的全覆盖。

2007年以来，在学院的支持下、在广大教师和学子们的辛勤努力下，学院共有500余名同学参与国内各类学术竞赛，并获得了各级各类奖项近200项。其中，2012年和2016年分别获得全国大学生化工设计竞赛总决赛金奖（全国第一名）。

课堂内外相结合，构建以学生为中心、以能力培养为导向的工程教学模式

课题的主要负责老师党亚固老师说到：“为了更好地强化学生的工程实践能力培养，让永利官网出来的学生比同龄人更懂工程、更懂设计，我们以学科竞赛为依托，从课内和课外两个纬度，构建了一整套完备的工程教学体系。”

从课内的角度来讲，他们主要对课堂教学进行了实质性改革。在基础课、专业课和实践课程、大学生创新实验等多个环节采取多种措施培养和强化学生的实践动手能力、工程素质以及创新思维，构建科学合理的多层次、立体化、互为补充的化学工程类本科生工程实践训练和创新能力培养体系。课堂教学中，采用开放式、探索式、案例式、实践性、多角度、联想式教学以及专题讨论、小组合作研究、学生自主指导学习等形式进行教学等等，获得了学生的一致肯定。

1.在实践类课程“化工设计”的教学中，采用学科竞赛的作品作为教学素材，通过分析、模仿、小组讨论等进行学习。为适应竞赛的需要，补充了ASPEN PLUS、CHEMCAD等的教学设计软件，并要求学生分组合作完成一个完整项目的初步设计，在练中学，学中练。

2.同时，为了更好地让学生在实践中加深对化工学科的了解，学院建设了夹套式反应釜、精馏塔、换热器等典型化工单元设备，全面体现了“三传一反”的化学工程精髓和设备结构、材料选型和机械加工的过程装备特点，为“化工工艺”、“化学反应工程”及学科竞赛等课程提供强有力的现场教学及实训支撑。

从课外的角度来讲，坚持多走走、多看看。大学是一个研究学问、探索真理的地方，更是一个为国家发展建设贡献知识和科技的地方，这对工科院校来说尤其重要。为此，在人才培养的过程中，我们一直坚持落到实处，走进企业，让学生真正了解企业需要的是什么样的人才。近年来，学院与中国成达工程有限公司、四川化工控股集团公司、四川美丰化工股份有限公司、四川金象化工股份有限公司、中国石化集团四川维尼纶厂等企业，建立了3个国家级工程实践教育中心及6个省部级实践基地，企业深度参与到工程实践教学目标，实践教学方案的制定，并直接参与工程实施环节和竞赛培训环节。

另外，企业聘请了50余位兼职教授，采用授课、指导竞赛、指导毕业论文等方式对学生的工程能力培训。近年来，北京鹰图软件公司、COMSOL中国公司、成达工程公司、四川省化工设计院等多名专家到校进行了培训。2012年以来，学院共组织了化工设计竞赛各种总结、培训50余次，其中相关企业和校外专家18次，受益面1500余人次。

服务师生，本科生的实践能力和创新能力大幅提升

依托学科竞赛，学院教师队伍的工程素质大大提升。充分挖掘了学生潜力，使他们不仅是主动学习者，而且成为其他学生的帮助者，优秀的竞赛同学参与到本科教学实验的改进工作中，参与到老师的科研课题中，并运用工程设计软件解决工程实际问题。学科竞赛成果反哺工程教学，全面提高了学院的工程教学水平。

学生的专业素养、工程设计和创新实践能力得到明显提升。近几年约有2500位本科生参加了各种形式和级别的工程训练、科研训练，其中包括国家级大学生创新创业项目27项，校级大学生创新创业项目316项，并发表论文400余篇。学生的工程实践能力明显提高，部分同学掌握了Aspen Plus, COMSOL, CADworx等化工专业软件，并将其应用到《化工设计》、《化工工艺设计》、《化工生产实习》、毕业论文以及科研工作中，取得了明显的成效。

“道阻且长 行则将至”，十余年的化工竞赛历程是对过去的努力付出的展示，更是对未来美好前景的展望。“厚植于化工传统 致力于创新实践”，在四川大学打造一流创新人才的号召下，化工人的竞赛之路还将继续，我们相信，在大家的共同努力下我们将培养一批又一批优秀的化工人才。

高敏、党亚固 撰稿

李天友 审核

高敏 编辑

学院党政办

2018年5月25日